PAULA VALÉRIA
DA REDAÇÃO
O programa GoiásTec tem início no ano letivo de 2025, nesta segunda-feira (20) e promete ser um marco importante para a educação em Goiás. Criado pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc), o programa visa promover a inovação e inclusão educacional, beneficiando mais de 9 mil estudantes da rede pública estadual de ensino. O foco do GoiásTec é garantir acesso à educação de qualidade, especialmente para alunos de comunidades distantes ou de difícil acesso, garantindo que todos tenham as mesmas oportunidades de aprendizagem.
Utilizando ferramentas tecnológicas de última geração, o programa possibilita o acesso ao Ensino Médio de forma moderna e interativa. O objetivo é não apenas oferecer conteúdo acadêmico, mas também promover o desenvolvimento de competências essenciais, como pensamento crítico, habilidades digitais, resolução de problemas e trabalho colaborativo. Ao integrar a tecnologia ao processo de ensino-aprendizagem, o GoiásTec contribui para a inclusão digital e para a formação de jovens preparados para os desafios do mercado de trabalho.
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O GoiásTec tem desempenhado um papel crucial na redução da evasão escolar ao oferecer aos estudantes uma experiência educacional de excelência, apoiada pelos melhores professores da rede estadual. O programa vai além de fornecer acesso ao conteúdo, pois promove um ambiente de aprendizado interativo e enriquecedor, que motiva os alunos a permanecerem na escola e se engajarem com seus estudos.
Os resultados obtidos pelo GoiásTec entre 2021 e 2023 demonstram o impacto transformador do programa. De acordo com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), as escolas atendidas pelo programa subiu de 5,8 para 7,4, evidenciando uma melhora significativa no aprendizado das disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.
Com o início das aulas em 2025, o GoiásTec reforça o compromisso do Governo de Goiás em transformar a vida dos jovens por meio da educação. O programa coloca Goiás como um estado referência nacional em ensino público de qualidade, com foco no desenvolvimento integral dos alunos e na redução das desigualdades educacionais.
