ELISA RIBEIRO
A secretária de Educação de Cuiabá, Solange Dias, compareceu à Câmara de Vereadores na manhã desta quarta-feira (5) para se explicar sobre o adiamento do início das aulas no ensino público municipal, anunciadas para 10 de fevereiro. O prefeito Abilio Brunini (PL) também compareceu e ouviu as questões levantadas pelos membros da Comissão. Ela justificou a medida sem apresentar novas informações, atendo-se à falta de condições estruturais de diversas unidades escolares para receber os alunos. Para completar, culpou a desorganização deixada pela gestão passada para tal situação.
A secretária foi convidada pelo vereador e presidente da Comissão de Educação da Câmara, Daniel Monteiro (Republicanos), para esclarecer três assuntos: a ausência da semana pedagógica, o adiamento do início do ano letivo e a proibição do uso de aparelhos celulares nas unidades educacionais da capital.
Em entrevista antes da reunião, a secretária foi questionada sobre o motivo do adiamento do início do ano letivo em uma semana: “As aulas não começaram no período previsto porque achei que pegaria uma secretaria organizada. No entanto, quando eu recebi a secretaria, as escolas estão em uma situação precária. Nós não conseguimos resolver em 30 dias os problemas de muito tempo. Estamos fazendo o que é possível, estão sendo reformadas para a volta às aulas”, disse Solange.
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“As aulas não começaram no período porque eu achei que pegaria uma secretaria organizada, mas, no entanto, quando eu recebi a secretaria, as escolas estão em situação precária. Então, nós não conseguimos resolver em 30 dias problemas de muito tempo. Nós estamos fazendo o que é possível”, disse à imprensa. nesta quarta-feira (05).
Nomeações atrasadas
Sobre a demora nas nomeações dos gestores das unidades escolares, a secretária afirmou a desistência de parte da equipe. “São 173 escolas para que nós colocássemos a equipe gestora. Fizemos o convite e alguns não aceitaram. Então, nós detectamos esse problema e, junto com toda a sociedade, junto com a Câmara, vamos trabalhar este ano para que isso não se repita”, destacou a secretária.
Outro ponto apresentado foi o anúncio feito pelo prefeito sobre o pagamento de um auxílio de até R$ 3,2 mil às famílias de crianças com deficiência, assim, encerrando os contratos com as empresas terceirizadas que prestam serviços de Cuidador de Alunos com Deficiência (CAD). Pela proposta, os familiares vão ter autonomia na contratação desses profissionais ou deixem de trabalhar para cuidar de seus filhos.
A gestora afirmou que essa proposta será encaminhada à Câmara para ser debatida e que essa questão irá ficar para 2026.
“Essa proposta é uma sugestão que vai ser trazida para a Câmara, resolvida com os sindicatos e discutida ao longo desse ano, se é viável ou não para o próximo ano. Essa decisão é para 2026, para esse ano já está resolvido e na segunda-feira terá os CADs nas escolas”, finalizou a secretária.
Ao final da reunião, o prefeito Abilio esclareceu alguns pontos e confirmou retorno das aulas para o dia 10 de fevereiro.
“É importante dizer que dia 10 será o retorno do ano letivo. Nós tínhamos 15 escolas com condições inapropriadas. Não seria o motivo para adiar o início das atividades de todas as escolas. Porém, 68 unidades também estavam em condições de manutenção e todas em regiões diferentes da cidade”, disse Abilio.
Abilio enfatizou a importância da reforma administrativa, um dos projetos do Executivo, entrar em pauta nas Comissões para ser votada no máximo até a Sessão Ordinária prevista no dia 11 de fevereiro. No projeto, existe a proposta de criação de duas secretarias adjuntas, uma destinada à organização pedagógica e outra à parte sistêmica.
“O processo de escolha de gestores escolares é manual. Os profissionais da educação preenchem a mão e depois precisamos verificar, caixa por caixa. Não existe um sistema. Isso atrasa o processo de formação de todas as diretorias. Eu não consigo resolver essa questão contratual em 30 dias”, finalizou.
ADIAMENTO DO INÍCIO DO ANO LETIVO EM CUIABÁ
O prefeito Abílio Brunini (PL) anunciou o adiamento das aulas em Cuiabá na última sexta-feira (31). De acordo com o documento, das 171 escolas da capital, 15 estariam em condições críticas e as demais estão passando por readequação.
Entre os problemas encontrados estão móveis enferrujados, falta de ar condicionado nas salas de aula, utensílios nas cozinhas, produtos de higiene, além de um caso de desabastecimento de água.
